Please use this identifier to cite or link to this item: https://openlibrary.ge/handle/123456789/10947
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorჭიჭინაძე, ზაქარიაka_GE
dc.date.accessioned2026-05-01T11:23:28Z-
dc.date.available2026-05-01T11:23:28Z-
dc.date.issued1902-
dc.identifier.citation"ხალხს მხოლოდ განათლებით შეუძლიან გამდიდრდეს და გონიერად გამოიყენოს თავისი შრომის ნაყოფი". "ლავლეი".ka_GE
dc.identifier.urihttps://openlibrary.ge/handle/123456789/10947-
dc.descriptionმოცემული ნაშრომი, „ჩვენი ხალხის განათლება, ხელოსნობა და მეურნეობა ქვემო ქართლისა“, წარმოადგენს ზაქარია ჭიჭინაძის მიერ 1902 წელს გამოცემულ ისტორიულ-ეთნოგრაფიულ ნარკვევს. წიგნი მიზნად ისახავს ქვემო ქართლის რეგიონის სოციალურ-ეკონომიკური და კულტურული მდგომარეობის დეტალურ აღწერას XX საუკუნის დასაწყისში. მასში განხილულია ადგილობრივი მოსახლეობის საგანმანათლებლო დონე, ტრადიციული დარგობრივი ხელოსნობა და სოფლის მეურნეობის სპეციფიკა.ka_GE
dc.description.abstractნაშრომში ავტორი ყურადღებას ამახვილებს ქვემო ქართლის რეგიონის განვითარების სამ ძირითად ასპექტზე: განათლება: მიმოხილულია რეგიონში არსებული წერა-კითხვის გავრცელების მდგომარეობა და საგანმანათლებლო კერების როლი ხალხის თვითშეგნების ამაღლებაში. ხელოსნობა: აღწერილია ის ტრადიციული ხელობები და დარგები, რომლებიც ისტორიულად იყო განვითარებული ამ მხარეში და წარმოადგენდა მოსახლეობის თვითმყოფადობის ნაწილს. მეურნეობა: გაანალიზებულია რეგიონის სამეურნეო სტრუქტურა, მიწათმოქმედებისა და წარმოების ის ფორმები, რომლებიც განსაზღვრავდნენ ქვემო ქართლის ეკონომიკურ ყოფას.ka_GE
dc.language.isoka_GEka_GE
dc.publisherტფილისი: არ. ქუთათელაძისა, ნიკოლოზის (ნიკ.) ქუჩა № 21ka_GE
dc.relation.ispartofseries;661/3-
dc.subjectეთნოგრაფიაka_GE
dc.subjectისტორიაka_GE
dc.subjectსოციოლოგიაka_GE
dc.subjectხელოსნობაka_GE
dc.subjectმეურნეობაka_GE
dc.subjectგვ.34ka_GE
dc.title„ჩვენი ხალხის განათლება, ხელოსნობა და მეურნეობა“ka_GE
dc.title.alternativeქვემო ქართლისka_GE
dc.typeწიგნიka_GE
Appears in Collections:საზოგადოებრივი მეცნიერებანი

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Cveni_Xalxis_Ganatleba_Xelosnoba_Da_Meurneoba.pdf1.38 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.